عبد اللطيف.. خلال اجتماع بـ 1800 مدير مدرسة من 9 محافظات:
لن ندخر جهدًا .. لتحسين الأوضاع المادية للمعلمين .. والحفاظ على حقوقهم
تسكين 30 ألف مدرس جديد قدَّموا مسوغات تعيينهم .. قبل بداية الدراسة
شدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبداللطيف، على ضرورة الاستعداد للعام الدراسى الجديد 2024/2025 وانضباط العملية التعليمية؛ لتقديم خدمة تعليمية متميزة للطلاب وتوفير بيئة تعليمية ملائمة وجاذبة، مشيدًا بمعلمي التعليم وما يمتلكونه من خبرات وموهبة في التدريس وما يتلقونه من تدريبات تستهدف تنميتهم المهنية، ومديرى المدارس الذين يمتلكون قدرة قيادية عالية للإدارة المدرسية .
جاء ذلك خلال اللقاء الذي عقده الوزير، أمس بمقر المدينة التعليمية بالسادس من أكتوبر، مع مديرى المدارس على مستوى محافظات (القاهرة، والجيزة، والقليوبية، والغربية، والدقهلية، وكفر الشيخ، وأسوان، وقنا، والأقصر)؛ بإجمالي 1800 مدير مدرسة بواقع 200 مدير مدرسة من كل محافظة، لمناقشة آليات الاستعداد للعام الدراسى الجديد 2024/2025،
أكد الوزير أن مديري المدارس هم قائدو العمل بمدارسهم، وأن نجاح منظومة التعليم يتوقف على إدارتهم الفعالة للمنظومة داخل المدرسة، موجهًا بأهمية متابعة مديري المدارس لشرح المعلمين وتقييمهم داخل الفصول، وكذلك متابعة الأنشطة المدرسية، والاهتمام بالمحصلة التربوية لتدريس المحتوى العلمي والمعرفي للمناهج لدى الطلاب، وإزالة العوائق والمشكلات داخل المدرسة؛ بهدف تحقيق أهداف العملية التعليمية.
أشار إلى أن مدير المدرسة هو المسئول عن جودة العملية التعليمية ويملك آليات إدارة مدرسته وفقا لطبيعتها والإمكانيات المتاحة، مع أهمية مراعاة الالتزام باللوائح والقرارات المنظمة لتحقيق الانضباط، موضحًا أنه ستكون هناك متابعة مستمرة للمدارس والوقوف على سير العام الدراسي، وإثابة المتميزين .
استعرض الوزير الحلول التنفيذية والآليات التى اتخذتها الوزارة لتحقيق الانضباط فى العملية التعليمية، مؤكدًا حرص الوزارة على وضع الآليات المناسبة لسد العجز في أعداد المعلمين من خلال الاستعانة بمعلمي المدرسة كأولوية لسد العجز، وكذلك الاستعانة بالمعلمين بالحصة من المعلمين المحالين للمعاش، فضلًا عن الاستعانة بمعلمي الحصة من الحاصلين على مؤهل تربوى، وكذلك استكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين30 ألف معلم سنويًا، بالإضافة إلى عدد من الحلول الفنية الأخرى لسد العجز في أعداد المعلمين .
وأضاف الوزير محمد عبد اللطيف أن الوزارة اتخذت عددًا من الإجراءات لجذب الطلاب للمدرسة وتطوير مهاراتهم وقدراتهم على التحصيل الدراسي، ومن بينها أعمال السنة ونظام التقييمات وفقًا لنظم التعليم الحديثة فى مختلف دول العالم؛ لضمان حضور الطلاب وتفاعلهم داخل المدارس .
وفي هذا الإطار، شدد الوزير على ضرورة تطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي، والتى تمنح المدير طرق التحفيز وآلية التنفيذ بشكل حاسم وحازم لحل جميع المشكلات التى تواجهه داخل المدرسة، كما تضمن اللائحة حقوق وواجبات كل من المعلم والطالب، مؤكدا أنه لا تهاون في تطبيق اللائحة وسيتم اجراء متابعات وتقييمات مستمرة على مدار العام الدراسي.
مشددا على أن الوزارة حريصة على تحسين الأوضاع المادية والإدارية للمعلمين ومديري المدارس وستبذل كافة الجهود للارتقاء بها، مشيرا في هذا السياق إلى القرار الصادر خلال الفترة الماضية عن مجلس الوزراء بالموافقة علي تحديد قيمة الحصة فوق النصاب القانوني للمعلمين المعينين الذين سيقومون بالتدريس فوق النصاب لتكون بقيمة 50 جنيها، فضلا عن زيادة قيمة الحصة لمعلمي الحصة من خريجي الكليات المؤهلة للتدريس من 20 جنيها إلى 50 جنيها للحصة الواحدة .
من ناحية أخرى بدأت وزارة التربية و التعليم والتعليم الفني بجميع محافظات الجمهورية فى استقبال المعلمين الناجحين فى المرحلة الثانية من مسابقة الـ 30 ألف معلم ، لتسلم مصوغات التعيين الخاصة بهم و تسكينهم قبل انطلاق العام الدراسي يوم 21 سبتمبر الجاري.
وكانت وزارة التعليم قد أرسلت لكل محافظة كشوفات باسماء المعلمين الناجحين فى المسابقة، بعد اعتماد من الجهاز المركزي للتنظيم والادارة الذي أشرف علي اجراء الاختبارات الالكترونية للمتقدمين.
ووجهت الادارة المركزية لشئون المعلمين في ديوان عام الوزارة كافة المديريات فى المحافظات بضرورة تسكين المعلمين الناجحين في الادارات التعليمية التى يقع بها محل سكنهم المدونة في بطاقة الرقم القومى بعد تسليم مسوغات تعيينهم وفي نفس السياق أكد المركز الاعلامي لمجلس الوزراء، أن اليوم الدراسي في المدارس التى يطبق بها نظام الفترة المسائية سوف ينتهي في تمام الساعة 5:30 مساء خلال العام الدراسي الجديد ، ولا صحة لمد اليوم الدراسي بتلك المدارس حتى الساعة 7:30 مساء.
