بحثت الأكاديمية الوطنية للتدريب والهيئة القومية لسلامة الغذاء سبل تعزيز التعاون المشترك في مجالات التدريب وبناء القدرات وتبادل الخبرات، وذلك خلال لقاء جمع الدكتورة سلافه جويلي، المدير التنفيذي للأكاديمية، والدكتور طارق الهوبي، رئيس مجلس إدارة الهيئة، بمقر الأكاديمية.
حضر اللقاء الدكتور طاهر نصر، نائب المدير التنفيذي للأكاديمية، وعدد من قيادات الجانبين، حيث ناقشوا آليات إعداد كوادر مؤهلة تواكب أحدث المعايير والممارسات المهنية في مجال سلامة الغذاء.
واستهل وفد الهيئة اللقاء بعرض تناول دور الهيئة القومية لسلامة الغذاء واختصاصاتها في الرقابة على الغذاء وضمان سلامته، وجهودها في تطبيق المعايير والاشتراطات اللازمة لحماية صحة المستهلك، إلى جانب دعم جودة وتنافسية قطاع الصناعات الغذائية.
واستعرضت الدكتورة سلافه جويلي منظومة العمل التدريبية بالأكاديمية، موضحة أنها تبدأ بتحديد الاحتياجات التدريبية وتصميم البرامج وإعداد الاختبارات وفق معايير علمية دقيقة، مرورًا بعمليات التقييم والمتابعة أثناء التدريب، وصولًا إلى قياس الأثر التدريبي بعد انتهاء البرامج لضمان تحقيق أهدافها.
وأكدت أن الأكاديمية تطبق منظومة تقييم متطورة تعتمد على اختبارات عالية الجودة لقياس الكفاءات الحقيقية، بما يرسخ مبادئ الجدارة والشفافية ويضمن العدالة والموضوعية في تقييم المتدربين.
وأضافت أن الأكاديمية تواصل تنفيذ توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي في مجال بناء الإنسان المصري، من خلال تطوير أدوات تقييم تستند إلى مؤشرات أداء واضحة، بما يسهم في إعداد كوادر قادرة على تلبية متطلبات سوق العمل.
من جانبه، أكد الدكتور طارق الهوبي أن الهيئة تتبنى رؤية تستهدف إعداد جيل جديد من مفتشي سلامة الغذاء يمتلك المعرفة العلمية والمهارات الفنية والقدرات القيادية اللازمة لمواكبة التطورات المتسارعة في هذا القطاع الحيوي.
وأوضح أن الهيئة تسعى إلى أن تكون منصة لإعداد القيادات المستقبلية في مجال سلامة الغذاء عبر الاستثمار في التدريب والتأهيل المستمر، مشيرًا إلى أن التعاون مع الأكاديمية يمثل خطوة مهمة للاستفادة من خبراتها ومنهجياتها المتقدمة في التدريب والتقييم وقياس الكفاءة.
بدوره، أوضح الدكتور طاهر نصر أن الأكاديمية تتجه إلى توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في تطوير العملية التدريبية، بما يشمل أدوات القياس والتقييم وتحليل مخرجات التدريب، بما يسهم في رفع كفاءة البرامج التدريبية وتحقيق أفضل النتائج.
وأشار إلى أن الأكاديمية تعمل أيضًا على تعزيز مبادئ الحوكمة في إدارة بنك الأسئلة الخاص بالاختبارات، من خلال ضمان جودة الأسئلة وتحديثها المستمر وسريتها وتنوعها، بما يعزز موثوقية منظومة التقييم ويحقق تكافؤ الفرص بين المتدربين.
وشهد اللقاء مناقشات حول فرص التعاون المستقبلية في مجالات التدريب المتخصص وبناء القدرات وتبادل الخبرات الفنية والعلمية، حيث أكد الجانبان، في ختام اللقاء، أهمية استمرار التنسيق خلال المرحلة المقبلة لوضع آليات تنفيذية للشراكة، بما يسهم في دعم جهود التنمية وإعداد كوادر وطنية مؤهلة.
