افتتح أمس د. أيمن عاشور وزير التعليم العالى والبحث العلمى ود. رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى بحضور د. هانى سويلم وزير الموارد المائية وحسن شحاتة وزير العمل وشون جونز مديرر الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية فعاليات المؤتمر الخاص بنظام التعليم فى مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا «stem» والذى تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى برعاية الدكتور مصطفى مدبولى رئيس مجلس الوزراء وبالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية «usaid» تحت عنوان «الواقع والطموحات».
أشاد د. أيمن عاشور بنموذج مدارس المتفوقين stem الذى يركز على العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات مشيراً إلى كونها توجه عالمى لتحسين مهارات الأطفال والشباب فى هذه المجالات مثمنا رؤية الدولة المصرية للاهتمام بتطبيق فكر التعليم بالمهارات فى مرحلة التعليم المدرسي.
أكد وزارة التعليم العالى التوجه العالمى نحو الاهتمام بتدريس العلم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات وسبل تضمينها داخل الأنظمة التعليمية مشيراً إلى تجارب العديد من الدول مثل «استراليا والمملكة المتحدة والولايات المتحدة الأمريكية» لافتا إلى حرص مصر على الاستفادة من هذه التجارب ووضع خطة للاهتمام بتعليم العلوم والتكنولوجيا وإكساب الطلاب المهارات اللازمة والتى تؤهلهم لاحتياجات سوق العمل.
استعرض الوزير الخطوات التى اتخذتها الجامعات المصرية للاستفادة من خريجى النظام التعليمى stem وإدراجهم ببرامج دراسية جامعية تنمى مهاراتهم فى مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات مشيراً إلى أنه فى عام ٣٢٠٢ التحقى ٤٩٠١ طالبا من خريجى stem من شعبة العلوم و٨٠٧ من طلاب شعبة الرياضة بالعديد من البرامج فى القطاع الطبى والهندسي.
أضاف أن وزارة التعليم العالى لم تكتف بتسكين الطلاب فى البرامج الأنسب لمهاراتهم بل قامت بتطوير نظم التدريس بالعديد من البرامج بالجامعات المصرية الحكومية والأهلية وطرح برامج بينية تدمج العديد من التخصصات من بينها الهندسة البيئية التى تتضمن جوانب الهندسة المدنية والكيميائية والبيولوجيا وتختص بمواجهة التحديات البيئية وتطوير حلول مستدامة وكذا برامج المعلوماتية الحيوية والعلوم المعرفة والصحة العامة وغيرها من البرامج التى تهدف لإتاحة الفرص للطلاب.
من جانبه أكد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم الفنى أن الدولة المصرية مهتمة برعاية المبتكرين والنابغين المتمثل فى طللاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا stem مشيرا إلى أن القيادة السياسية طلبت التوسع فى هذا النموذج التعليمي.
كشف الوزير أن كافة الأفكار التى تناقش خلال المؤتمر سوف تكون مطروحة للتنفيذ خاصة المتعلقة بعمل منصة الكترونية للخريجين.
أشار إلى أن عدد خريجى المدارس بلغ ٠٠٠٨ طالب تلقوا منحاً وبعضهم تقلد مناصب مرموقة فى الخارج مشيراً إلى أن هذا النموذج أثبت أن المدرسة هى المكان الحقيقى للتعلم موضحا أن المشروع بدأ من ٣١ عاماً ويبلغ عدد المدارس الآن ٠٢ مدرسة فى ٨١ محافظة ويلتحق بها سنويا ٥ آلاف طالب.
أكد الدكتور هانى سويلم وزير المواردد المائية والرى أن مدارس stem قادرة على تغيير وجه التعليم المصرى للأفضل مشيراً إلى أن مصر تحتاج لتطبيق حقيقى للتنمية المستدامة وتحتاج لتكنولوجيا التكيف مع التغييرات المناخية.
أكد ضرورة أن تكون هناك تكنولوجيا بسيطة ومحلية لمشكلاتنا المائية لأننا نحتاج إلى أفكار وحلول لرفع كفاءة استخدام المياه فى البيوت والمصانع والشركات والشوارع والمزارع.
قال إن مستقبل المياه يتجهز لإعادة استخدام مياه الصرف الزراعى وتحلية مياه البحار لأننا نواجه تحديات سياسية فى زيادة مواردنا المائية لأنها نابعة من خارج أرضينا وهذا يحتاج لتكنولوجيا مصرية لتقليل سعرها مؤكدا أن تداخل المياه مع الطاقة والزراعة لأن مستقبل مصر مرتبط بتطوير العلاقة بين المياه والزراعة لأننا إذا تحدثنا عن التحلية أو إعادة الاستخدام فإن سعرها مرتفع لذلك نشجع طلاب stem على ابتكار وسائل تكنولوجية بسيطة وتصنع فى مصر.
