تحت رعاية وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اختُتمت فعاليات مهرجان “طرب” الأول للموسيقى والغناء، الذي نظمته جامعة السويس بالتعاون مع قطاع الأنشطة الطلابية ومعهد إعداد القادة. وقد شهد المهرجان مشاركة منتخبات من مختلف الجامعات والمعاهد المصرية.
تأكيد على أهمية الفنون في بناء الشخصية الطلابية
أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن دعم الأنشطة الفنية والإبداعية يُعد جزءًا أساسيًا من استراتيجية الوزارة لتكوين شخصية متكاملة للطلاب. وأوضح أن الفنون تمثل قوة ناعمة تساهم في تعزيز الهوية الثقافية وغرس قيم الانتماء والفخر بالوطن.
فعاليات الحفل الختامي وتكريم الفائزين
شهد الحفل الختامي حضور كل من اللواء طارق حامد الشاذلي، محافظ السويس، والدكتور أشرف حنيجل، رئيس جامعة السويس، والدكتور كريم همام، مستشار وزير التعليم العالي للأنشطة الطلابية.
تضمنت فقرات الحفل عروضًا فنية متنوعة، منها عروض الكورال والغناء والعزف الفردي، بالإضافة إلى عرض مميز لآلة السمسمية. وفي أجواء من البهجة، تم الإعلان عن نتائج المسابقات وتوزيع الجوائز على الفائزين.
نتائج المسابقات
1. الغناء الجماعي
- المركز الأول: جامعة القاهرة وجامعة طنطا.
- المركز الثاني: جامعة أسيوط وجامعة عين شمس.
- المركز الثالث: جامعة السويس وجامعة قناة السويس.
2. الجوائز الخاصة (“الأوسكار”)
- أفضل صوت طالبات: لينا خالد (جامعة قناة السويس).
- أفضل صوت طلابي: محمد جمال جاد (جامعة طنطا).
- أفضل عازفة: إسراء محمد عبد الجواد (جامعة طنطا).
- أفضل عازف: أحمد محمد عبد العال (جامعة أسيوط).
- جائزة لجنة التحكيم للتميز في الغناء: أحمد وليد (جامعة عين شمس).
3. الغناء الفردي
- المركز الأول: (14 فائزًا) من جامعات حورس، بدر، سوهاج، الزقازيق، الفيوم، أسيوط، كفر الشيخ، السويس، قناة السويس، عين شمس، بنها، والقاهرة.
- المركز الثاني: (9 فائزين) من جامعات بدر، سوهاج، الفيوم، أسيوط، السويس، حلوان، بنها، ودمنهور.
- المركز الثالث: (3 فائزين) من جامعات حورس، حلوان الأهلية، وطنطا.
4. العزف الفردي
- المركز الأول: (11 فائزًا) من جامعات حورس، بدر، طنطا، الفيوم، أسيوط، السويس، عين شمس، دمنهور، والقاهرة.
- المركز الثاني: (10 فائزين) من جامعات حورس، حلوان الأهلية، سوهاج، الفيوم، السويس، قناة السويس، عين شمس، بنها، والقاهرة.
- المركز الثالث: (4 فائزين) من جامعات حلوان الأهلية، الزقازيق، وحلوان.
