عام «جودة التعليم»
عبداللطيف: لا فرض أو إجبار للطالب على اختيار نظام تعليمى محدد
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم و التعليم الفنى أن العام الدراسى المقبل سيُكرّس بالأساس لتعزيز جودة التعليم، باعتبارها حجر الزاوية فى بناء نظام تعليمى فعّال ومستدام.
قال وزير التعليم إن أى تقدم ميدانى فى العملية التعليمية يرتبط مباشرة بدور مديرى ووكلاء الإدارات التعليمية، ومديرى المدارس والمعلمين باعتبارهم محورًا أساسيًا فى نجاح العملية التعليمية، مضيفًا: القادم أفضل، وأنا على يقين بأنكم ستنجحون فى التحديات المقبلة..
جاء ذلك خلال اللقاء الموسع الذى عقده وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مع مديرى ووكلاء ومديرى الإدارات التعليمية بالمديريات التعليمية من مختلف محافظات الجمهورية، وذلك بالمدينة التعليمية فى السادس من أكتوبر.
فيما يتعلق بالمدارس التى تعمل بنظام الفترتين فى المرحلة الابتدائية، أكد الوزير أهمية العمل على إنهاء الفترة المسائية العام الدراسى المقبل، مشيرًا إلى أن معدلات الالتحاق بالصف الأول الابتدائى تشهد تراجعًا واضحًا نتيجة لانخفاض عدد المواليد فى السنوات الأخيرة.
أشار الوزير إلى أنه تم إعداد دراسة بالتعاون مع الهيئة العامة للأبنية التعليمية تهدف إلى تخفيض الفترة المسائية، مشيرًا إلى أن هناك مدارس جديدة تم إنشاؤها لاستيعاب طلاب فترات مسائية.
دعا عبداللطيف كل مدير إدارة لعقد اجتماعات مع مديرى المدارس التابعة له لوضع خطة متكاملة لتقليل الفترات المسائية، مع الاسترشاد بخطة هيئة الأبنية التعليمية، للمواءمة بين الخطة العامة والاحتياجات الخاصة لكل منطقة تعليمية، بما يحقق مصلحة الطلاب دون التأثير سلبًا على جودة العملية التعليمية.
أكد الوزير أن نظام البكالوريا يهدف إلى رفع المعاناة عن كاهل الطلاب وأولياء الأمور، عبر تقديم نظام تعليمى أكثر مرونة، وعدالة، وتعددًا فى الفرص، قائلا «لسنا بصدد إلغاء الثانوية العامة، بل بصدد تقديم بديل يُمكّن الطالب من خوض تجربته التعليمية دون رُعب «الفرصة الواحدة»، نحن نمنح أبناءنا فرصة تعليمية محلية بمعايير عالمية ويجب تكثيف التوعية بكافة المديريات والإدارات التعليمية حول النظام الجديد» .
أوضح أن نظام البكالوريا سيتم تطبيقه جنبا الى جانب نظام الثانوية العامة ولكن نظام البكالوريا الجديد يتيح الفرصة لأكثر من محاولة، بخلاف النظام التقليدي، الذى يحدد مصير الطالب من محاولة واحدة، إذ يتيح نظام البكالوريا إعادة المحاولة أكثر من مرة من خلال فرص التحسين.
أضاف وزير التربية والتعليم أن نفس معايير التنسيق المعمول بها فى نظام الثانوية العامة هى نفس قواعد التنسيق التى ستُطبق على طلبة البكالوريا دون أى تمييز، سواء فى الكليات النظرية أو العملية ولا وجود لفصل بين النظامين عند الدخول إلى الجامعات.
