في أجواء وطنية مفعمة بالفرحة والفخر والانتماء، نظمت مدرسة براعم 15 مايو الخاصة، التابعة لإدارة المستقبل التعليمية، احتفالات مميزة بمناسبة ذكرى انتصارات السادس من أكتوبر المجيدة.
وجاءت الاحتفالية وسط مظاهر من البهجة والحماس، وبمشاركة متميزة من المعلمين والطلاب الذين حرصوا على التعبير عن حبهم العميق للوطن، واعتزازهم ببطولات الجيش المصري وتضحيات أبطاله البواسل.


قيادة واعية لغرس قيم المواطنة
وجاءت هذه الاحتفالات بقيادة مها مصطفى بدوي، مديرة المدرسة، التي حرصت على تنظيم فعاليات وطنية هادفة تسعى إلى غرس قيم الولاء والانتماء في نفوس الطلاب، وتعريفهم بعظمة انتصارات أكتوبر وما تمثله من ملحمة تاريخية خالدة في وجدان الشعب المصري.
مشاهد حماسية وتفاعل مدرسي
وشهدت المدرسة أجواء احتفالية رائعة تزينت خلالها المشاعر بالفخر والاعتزاز؛ حيث ارتفعت الأعلام المصرية في مشهد وطني مبهج عكس حب الطلاب لوطنهم واعتزازهم بهويتهم المصرية.
كما تفاعل الطلاب والمعلمون مع الأغاني الوطنية التي أضفت على الحفل طابعاً من الحماس والسعادة، وردد الجميع كلمات تعبر عن حب مصر والانتماء إليها، في صورة جسدت روح الوحدة والتلاحم بين أفراد الأسرة المدرسية.
وتحولت المدرسة إلى ساحة ملهمة للاحتفال بالوطن واستحضار ذكرى الانتصار العظيم، الذي أكد قدرة المصريين على تجاوز التحديات وتحقيق الإنجازات بالإرادة والعزيمة والتكاتف.


تأكيد على رسالة التعليم وبناء الأجيال
من جانبها، أكدت مها مصطفى بدوي، مديرة المدرسة، أهمية الاحتفال بالمناسبات الوطنية داخل المؤسسات التعليمية، لما لها من دور محوري في بناء وعي الطلاب وتعزيز قيم المواطنة والانتماء، مشيرة إلى أن ذكرى نصر أكتوبر ستظل مصدر فخر وإلهام للأجيال المتعاقبة، ونموذجًا مشرفًا للتضحية والإخلاص من أجل الوطن.
وقد أضفت هذه الأجواء البهجة على نفوس الطلاب الذين عبروا عن سعادتهم البالغة بالمشاركة في هذه المناسبة الوطنية الغالية، مؤكدين حبهم لمصر واعتزازهم بتاريخها المشرف.


ختام متميز ورسالة تربوية سامية
واختُتمت الفعاليات وسط أجواء تعمها السعادة والفخر، لتؤكد مدرسة براعم 15 مايو الخاصة أن دور المؤسسات التعليمية لا يقتصر على التحصيل العلمي فحسب، بل يمتد ليكون حصناً لبناء الشخصية الوطنية وغرس المبادئ والقيم الأصيلة في نفوس الأجيال الجديدة، بما يسهم في إعداد جيل واعٍ، محب لوطنه، وقادر على المشاركة الفعالة في بناء مستقبل مصر.









