وزير التعليم يصدر القرارات المنظمة للدراسة وطرق التقييم
50 ٪ أسئلة مقالية و50 ٪ اختيار من متعدد لشهادتى البكالوريا والثانوية العامة.. من العام الجديد
استعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى محمد عبد اللطيف، أمس، أمام المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى، آليات تطبيق نظام شهادة البكالوريا المصرية ونظام الامتحانات الخاص بها، فضلا عن نظام امتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة، حيث شهد الاجتماع توافقا حول آليات التطبيق بشهادتى البكالوريا المصرية والثانوية العامة.
أصدر الوزير محمد عبد اللطيف قرارين وزاريين بشأن نظام الدراسة والتقييم والامتحانات لطلاب المرحلة الثانوية «نظام شهادة البكالوريا المصرية» و«نظام شهادة إتمام الثانوية العامة».
ويتضمن القرار الوزارى الأول الضوابط المنظمة للدراسة وآليات التقييم بما يحقق المرونة فى المسارات التعليمية، ويمنح الطلاب فرصًا متعددة لتحسين أدائهم الأكاديمى، ويرسخ مبدأ تكافؤ الفرص، ويعزز من جودة مخرجات العملية التعليمية.
ونص القرار على السماح بقيد الطلاب بالصف الأول الثانوى بنظام البكالوريا للحاصلين على شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسى أو ما يعادلها مثل «الدبلومة البريطانية«IGCSE» ـ الدبلومة الأمريكية «American Diploma» ـ البكالوريا الدولية«IB» ـ شهادة النيل الدولية«NIS» واجتازوا بنجاح امتحانات الصف التاسع للشهادات الدولية ويشترط حصولهم على نسبة 50 ٪ على الأقل من المجموع الكلى طبقًا لمجموع التقديرات التى أحرزوها فى امتحانات «الشهادات الدولية» إلى جانب نجاحهم فى مواد الهوية القومية وحصولهم على نسبة 70 ٪ بامتحان التربية الدينية أو اجتياز امتحان تحديد المستوى بالإدارة التعليمية.
كما نص القرار على منح الفرصة للطلاب المقيدين بالصف الثالث بنظام البكالوريا تغيير المسار لأى من المسارات المنصوص عليها بالمادة الثانية من القرار الوزارى رقم 213 لسنة 2025 بشأن نظام البكالوريا المشار إليه، بشرط دراسة مواد التخصص بالمسار الجديد «مادة تخصص بالصف الثانى بكالوريا بجانب مادتى التخصص بالصف الثالث».
وأوضح القرار عدم الإخلال بنص المادة الثانية من القرار الوزارى رقم 213 لسنة 2025 بشأن نظام البكالوريا والذى يتضمن أن تشمل مواد مسارات طلاب الصف الثانى الثانوى بكالوريا على ما يلى:
أولًا: مواد دراسية أساسية إجبارية لجميع المسارات يمتحن فيها جميع الطلاب وتضاف درجاتها للمجموع الكلى وتشمل: «اللغة العربية ـ اللغة الأجنبية الأولى التاريخ».
ثانيًا: مواد دراسية أساسية تخصصية لكل مسار يختار منها الطالب مادة واحدة، وتضاف درجاتها للمجموع الكلى: فمسار الطب وعلوم الحياة يدرس الطالب فيه إحدى المادتين «الفيزياء أو الرياضيات» .. ومسار الهندسة وعلوم الحاسب يدرس الطالب فيه إحدى المادتين «الكيمياء أو البرمجة والذكاء الاصطناعى» .. ومسار الأعمال يدرس الطالب فيه إحدى المادتين «المحاسبة أو إدارة الأعمال» .. ومسار الآداب والفنون يدرس الطالب فيه إحدى المادتين «علم النفس أو اللغة الأجنبية الثانية».
ثالثا: مادة الثقافة المالية وهى مادة غير مضافة للمجموع.
رابعا: نشاط التربية الرياضية لجميع المسارات وهو نشاط إجبارى يمتحن فيه الطالب عمليا فقط ولا تضاف درجاته للمجموع.
كما نص القرار على عدم الإخلال بنص المادة الثانية من القرار الوزارى رقم 213 لسنة 2025 بشأن نظام البكالوريا المشار إليه والذى تضمن أن تشمل مواد مسارات طلاب الصف الثالث الثانوى بكالوريا على ما يلى:
أ- مادة التربية الدينية وهى مادة أساسية لجميع المسارات ولا تضاف درجاتها للمجموع الكلى ويشترط لنجاح الطالب الحصول على مجموع درجات لا يقل عن 70 ٪ من الدرجة الكلية المقررة.
ب – مواد دراسية أساسية تخصصية لكل مسار يدرس الطالب فيها مادتين وتضاف درجاتهما للمجموع الكلى للدرجات:
1ـ مسار الطب وعلوم الحياة يدرس الطالب فيه مادتى الأحياء «مستوى متقدم»، الكيمياء «مستوى متقدم» .
2ـ مسار الهندسة وعلوم الحاسب يدرس الطالب فيه مادتى الرياضيات «مستوى متقدم»، والفيزياء «مستوى متقدم» .
3ـ مسار الأعمال يدرس الطالب فيه مادتى الاقتصاد «مستوى متقدم» ، والرياضيات.
4ـ مسار الآداب والفنون يدرس الطالب فيه مادتى الجغرافيا «مستوى متقدم» والإحصاء.
وتضمن القرار بأن يؤدى طلاب الصف الثانى المقيدون بنظام البكالوريا الامتحانات مرتين فى العام الدراسى تكون الأولى إجباريا فى شهر مايو بدون رسوم «مجاناً» وتكون الثانية «اختيارية» فى شهر يوليو فى ذات العام الدراسى على أن يتم سداد رسم أداء الامتحان قدره 200 جنيه للمادة الواحدة، وفى جميع الأحوال يحق للطلاب التقدم للامتحانات لمدة أربعة أعوام دراسية.
وبالنسبة للطلاب المقيدين بالصف الثالث بكالوريا تضمن القرار أن يؤدى الطلاب الامتحانات مرتين فى ذات عام تقدمهم، بحيث يؤدى الطالب امتحان أول مرة «إجباريا» مجانا فى شهر يونيو، وتكون ثانيهما «اختياريا» فى شهر أغسطس فى ذات العام الدراسى على أن يتم سداد رسم أداء الامتحان مقداره 200 جنيهٍ للمادة الواحدة، كما يحق له، دخول الامتحانات فى مواد الصف الثانى على نظام البكالوريا مرة أخرى فى ذات العام المقيد به بالصف الثالث الثانوى فى دور مايو أو يوليو فى ذات العام الدراسى برسم قدره 200 جنيه للمادة الواحدة.
ونص القرار على أن تحتسب درجة كل مادة من مواد الصفين الثانى والثالث الثانوى بكالوريا من «100» درجة، وتُحتسب للطالب كل المحاولات التى تقدّم لها، وتُرصد كافة درجات محاولاته، وتُحتسب له فى كل مادة الدرجة الأعلى فى كل المحاولات، ويكون المجموع النهائى للطالب بجمع الدرجات الحاصل عليها بجميع المواد «600» درجة، ويُحدد العام الدراسى الذى تقدم فيه الطالب لكل محاولة، وترسل قاعدة البيانات بشكل كامل إلى مكتب تنسيق الجامعات والمعاهد بوزارة التعليم العالى والبحث العلمى لإعمال شأنه بها.
كما نص القرار على أنه يشترط لدخول الطالب امتحان الصفين «الثانى والثالث» الفرصة الأولى على نظام البكالوريا وامتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة إنجازه 60 ٪ من الأداءات والتقييمات الأسبوعية والشهرية لكل مادة دراسية، وذلك اعتبارًا من العام الدراسى 2026 / 2027 «على نظام البكالوريا»، أما بالنسبة لشهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة «الصف الثالث الثانوى» فسيكون اعتبارًا من العام الدراسى 2027 / 2028، موزعة كالتالى:
– مشروع 15 درجة
– تقييم أسبوعى 20 درجة
– الأداء المنزلى والحصة 15 درجة
– السلوك والمواظبة 10 درجات
– التقييم الشهرى«1» 20 درجة
– التقييم الشهرى «2» 20 درجة.
كما راعى القرار مختلف فئات الطلاب، حيث يكون إلحاق الطلاب المقيدين بمدارس النور للمكفوفين أو المكفوفين المدمجين بمرحلة التعليم الثانوى على نظام البكالوريا بأحد مسارى «الفنون والآداب» أو «ريادة الأعمال» وفقاً للمسار المناسب لميولهم واستعداداتهم بما يحقق مبدأ تكافؤ الفرص التعليمية، أما باقى فئات الدمج فيحق لهم اختيار المسار المناسب وفقا لرغباتهم.
ونص القرار على أن يتقدم الطالب الذى تغيب عن دخول الامتحان مرتين فى ذات عامٍ تقدمه بالصفين «الثانى ، الثالث» الثانوى «بكالوريا» بعذرٍ قهرى أن يتقدّم للإدارة التعليمية التابع لها بما يثبت هذا العذر القهري؛ لتقوم برفعه للإدارة المركزية للتعليم العام «الإدارة العامة للتعليم الثانوى»؛ للنظر فى قبول هذا العذر من عدمه، ويتم إثبات العذر المرضى أو العذر الناتج عن حادث بتقرير طبى من التأمين الصحى.
وفى حال اعتماد العذر يكون للطالب حق أداء الامتحان للمرة الثانية مجانًا، وفى حال استمرار العذر المرضى حتى امتحان الدور الثانى، لا يُحتسب هذا العام ضمن مرات التقدم للامتحان، ويكون إثبات العذر المرضى المفاجئ الذى يقع للطالب أثناء أدائه الامتحان، مما يحول دون استمراره فى الأداء، بتقرير يَعدُّه طبيب اللجنة، وآخر يَعدُّه رئيسها، ويُرسل التقريران إلى لجنة النظام والمراقبة المختصة فى ذات اليوم؛ لعرضها على الإدارة العامة للتعليم الثانوي؛ لبحث الحالة، والنظر فى تقدم الطالب لأداء امتحان للمرة الثانية مجانًا من عدمه، ومرفق تقرير بها؛ للعرض على رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام؛ للنظر فى اعتماده.
كما أصدر الوزير محمد عبد اللطيف قرارا وزاريا حول نظام الامتحانات فى شهادتى البكالوريا المصرية والثانوية العامة، تضمن ما يلى :
– نظام امتحانات الصفين الثانى والثالث فى نظام شهادة البكالوريا المصرية بنظام 50 ٪ أسئلة اختيار من متعدد و50 ٪ أسئلة مقالية بداية من العام الدراسى المقبل 2026 / 2027.
– نظام امتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة بالصف الثالث الثانوى بنظام الثانوية العامة بنظام 50 ٪ أسئلة اختيار من متعدد و50 ٪ أسئلة مقالية بداية من العام الدراسى المقبل 2026 / 2027.
