تتواصل أعمال التصحيح داخل الكنترولات الرئيسية ولجان النظام والمراقبة التابعة بعد انتهاء ماراثون امتحانات الثانوية العامه وفق خطة مرنة تضمن حصول كل طالب على حقه وفق ما دونه فى كراسة إجابته، والحصول على الدرجات التى يستحقها وتتم أعمال الكنترولات وسط متابعة لحظة بلحظة من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مع تطبيق إجراءات مراجعة دقيقة فى جميع مراحل العمل، لضمان عدم تسريب أى نتائج قبل اعتمادها رسميًا.
تشمل أعمال تصحيح امتحانات المواد الأساسية التى يبلغ مجموع درجاتها 320 درجة، وفق خطة زمنية تستهدف الانتهاء من جميع الأعمال فى المواعيد المحددة، مع الالتزام الكامل بمعايير الدقة والشفافية لضمان حصول كل طالب على حقه دون زيادة أو نقصان.
أكد المتحدث الرسمى باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، شادى زلطة، أن أعمال التصحيح تسير بصورة منتظمة داخل جميع الكنترولات، مشيرًا إلى أن نتيجة الثانوية العامة سيتم إعلانها بعد نحو ثلاثة أسابيع، بما يعنى إعلانها خلال الأسبوع الأول من شهر أغسطس، عقب الانتهاء من أعمال التصحيح والمراجعة ورصد الدرجات واعتمادها رسميًا.
كشفت مصادر لـ«الجمهورية» أن الكنترولات انتهت من تصحيح وتقدير درجات سبع مواد حتى الآن، تشمل المواد غير المضافة للمجموع، وهى التربية الدينية والتربية الوطنية واللغة الأجنبية الثانية، بالإضافة إلى اللغة العربية والكيمياء والجغرافيا واللغة الأجنبية الأولى، وذلك وفق نماذج الإجابة المعتمدة التى أعدتها لجان متخصصة من خبراء كل مادة، دون إجراء أى تعديلات عليها طوال أعمال التصحيح.
أضافت المصادر أن أعمال تقدير درجات مادتى الفيزياء والتاريخ دخلت مراحلها الأخيرة، ومن المنتظر الانتهاء منها خلال الساعات المقبلة، فيما تبدأ غدًا أعمال تصحيح مواد الرياضيات البحتة والرياضيات التطبيقية والأحياء والإحصاء، بالتزامن مع استمرار أعمال المراجعة ورصد الدرجات فى المواد التى تم الانتهاء من تصحيحها.
أوضحت المصادر أن منظومة التصحيح تسير وفق آلية دقيقة تعتمد على مرحلتين، الأولى تشمل التصحيح الإلكترونى لنحو 85 ٪ من أسئلة الامتحانات بنظام الاختيار من متعدد باستخدام الماسحات الضوئية، بما يضمن أعلى درجات الدقة والحيادية، بينما يتم تصحيح الأسئلة المقالية بواسطة اثنين من المعلمين المتخصصين بشكل مستقل، وفى حالة وجود اختلاف فى التقدير يتم الرجوع إلى معلم خبير للفصل فى الدرجة المستحقة.
أما المرحلة الثانية فتشمل دمج نتائج التصحيح الإلكترونى مع درجات الأسئلة المقالية، ثم مراجعة جميع الدرجات ورصدها إلكترونيًا، وإجراء المراجعات النهائية قبل استخراج النتيجة فى صورتها النهائية، تمهيدًا لاعتمادها وإعلانها.
أشارت المصادر إلى أن المؤشرات الأولية لأعمال التصحيح أظهرت ارتفاعًا فى نسب النجاح بمواد اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى والجغرافيا، مؤكدة فى الوقت نفسه أن هذه المؤشرات لا تعبر عن النتيجة النهائية، وإنما تعكس ما أسفرت عنه أعمال التصحيح حتى الآن، حيث لن تتضح الصورة الكاملة إلا بعد الانتهاء من تصحيح جميع المواد وتجميع ورصد الدرجات.
