«الوقت من ذهب».. شعار التعليم بالتيرم الثانى
خطة من 28 بنداً لتحقيق الانضباط.. واكتشاف المواهب
حظر تحصيل التبرعات.. رفع مناهج المرحلة الثانوية على مواقع المديريات
تشهد 60 ألف مدرسة فى جميع المحافظات اليوم انتظاماً كاملاً فى العملية التعليمية لأكثر من 25 مليون طالب وطالبة فى جميع الصفوف الدراسية مع بداية الفصل الدراسى الثاني.
قامت وزارة التعليم فى سابقة هى الأولى من نوعها بنشر المهام الادائية والصفية والتقييمات الاسترشادية على موقع الوزارة قبل انتظام الدراسة بنحو 24 ساعة، فى تأكيد على جدية الوزارة بعدم إضاعة أى وقت نظراً لقصر الخريطة الزمنية للفصل الدراسى الثانى مقارنة بالفصل الأول حيث لا تتجاوز أيام الدراسة 96 يوماً.
فى نفس السياق، كشفت وزارة التربية التعليم عن خطتها لضبط العملية الدراسية فى منشور رسمى تم توزيعه على المديريات والادارات التعليمية يتكون من 28 بنداً.
تضمنت بنود خطة وزارة التعليم، تنمية شخصية الطلاب بشكل متكامل وتعزيز الاهتمام بالجوانب السلوكية والشخصية لهم، ورصد نقاط التميز، إلى جانب تشخيص جوانب الضعف، والعمل على علاجها بالإضافة إلى تقييم ميول واتجاهات الطلاب، واكتشاف الموهوبين منهم لتقديم الرعاية اللازمة لهم.. وكذلك تهيئة مناخ صحى وآمن للمعلمين، والحفاظ على حقوقهم، وتوفير بيئة عمل مناسبة لهم، تليق بمكانتهم المتميزة، وتضمن أداء هم لرسالتهم.
كما تضمنت الاهتمام بذوى الاحتياجات الخاصة من الطلاب والمعلمين والإداريين، وتوفير سبل الرعاية، مع تذليل أى صعوبات أو معوقات تواجههم.
نبهت إلى الاطمئنان على تجهيزات المدارس الثانوية، والتأكد من تزويدها بالشبكات السلكية واللاسلكية، مع التوظيف الفعال لاستخدام السبورات والشاشات الذكية، وتحميل المناهج الإلكترونية والتفاعلية الخاصة بالفصل الدراسى الثانى من الموقع الرسمى الخاص بالوزارة على الموقع الإلكترونى لكل مديرية تعليمية.
بالنسبة لأولياء الأمور شددت على تخصيص أوقات دورية لمناقشة مقترحاتهم والرد على كافة استفساراتهم، والعمل على حل المشاكل التى تخص أبناءهم الطلاب بشكل فوري.
شددت على الالتزام بتطبيق لائحة التحفيز التربوى والانضباط المدرسى بمرحلة التعليم قبل الجامعي، مع متابعة التزام المدارس فيما يتعلق بتنظيم مجموعات التقوية والدعم التعليمي، إضافة إلى تفعيل دور وحدات التواصل والدعم للمعلمين بالمديرية.
نبهت إلى ضرورة التواصل والتنسيق مع الإدارة العامة للأمن، والأزمات والكوارث، والإبلاغ عن أى مخالفات أخلاقية.
أكدت حظر تحصيل أى مبالغ مالية تحت أى مسمى من الطلاب، أو أولياء أمورهم، والإحالة الفورية للمساءلة القانونية لمن تثبت مخالفته لهذه التعليمات.
فيما يتعلق باليوم الدراسي، وجهت بغلق أبواب المدارس عقب الانتهاء من طابور الصباح مباشرة، وإحكام دور الإشراف عليها، والتأكد من هوية الزائرين، قبل السماح لهم بدخول المدرسة، وتسجيل بياناتهم فور دخولهم والتأكيد على غلق أبواب المدرسة، عقب انتهاء اليوم الدراسي، وبعد مغادرة جميع الطلاب.. وكذلك غرس قيم المواطنة، والانتماء، والولاء للوطن والتأكيد على الثوابت الوطنية، والالتزام بتحية العلم، وأداء الطلاب، وأعضاء هيئة التعليم للنشيد الوطنى أثناء طابور الصباح بجميع المدارس الرسمية والخاصة والدولية، والالتزام بأن تكون الحصة الأولى من بداية الفصل الدراسى الثاني، لكل المراحل التعليمية عن حب الوطن، وواجبنا نحوه، وغرس قيم الولاء، والانتماء له.
كمــا نبهــت لمكافحــة ظاهرة التنمر بمختلف أشكالها بين الطلاب بعضهم البعض، أو المعلمين والطلاب وجميع مظاهر العنف بالمدارس، وتفعيل دور كل من الإخصائى النفسي، والاجتماعى للتصدى لكافة هذه الممارسات بين الطلاب.
وشددت على حظر استخدام العقاب البدنى والنفسى للطلاب نهائيا، وعدم الإدلاء بأى تصريحــات إعلامية تخاطب الرأى العام، إلا بعد الرجوع للجهات المختصة بالوزارة.
أكدت التوجيهات على متابعة التزام كافة المنشآت التعليمية بتنفيذ تعليمات الأمن المستدامة، بما يضمن الحفاظ على سلامة أبنائنا الطلاب، وكافة العاملين بها، والتواصل مع فروع الهيئة العامة للأبنية التعليمية بشكل دائم.
ووجهت بالالتزام بالخريطة الزمنية، ومواعيد عقد الامتحانات، ومتابعة تنفيذ خطة الأنشطة التربوية والتعليمية، عبر المتابعة الميدانية الجادة من جانب مديرى المديريات، والإدارات التعليمية للمدارس.
شددت على ضرورة تأكد مديرى المدارس من انتهاء جميع أعمال الصيانة البسيطة وخلو مدارسهم من أى مشكلات قد تهدد أمنهم، وسلامتهم.. وكذلك التأكيد على صيانة المعامل والورش، وكافة التجهيزات والمعدات الفنية، وصلاحيتها لتدريب الطلاب، وتوفير الخامات اللازمة لتدريب من خلال البنود المالية المخصصة لها.
أما بالنسبة لوكلاء وزارة التعليم فى جميع المحافظات، فنبهت على التأكد من وصول الكتب المدرسية إلى كافة الطلاب بالمدارس بجميع المراحل التعليمية، والتأكيد على تسجيل غياب الطلاب إلكترونياً للمراحل التعليمية المتاح لها ذلك، وبالسجلات المخصصة لذلك أولاً بأول، وإخطار أولياء الأمور بصفة دورية بموقف غياب أبنائهم، وتخصيص رقم هاتف للتواصل والشكاوي.. وكذلك إعداد خطط المتابعات الميدانية للقيادات الإدارية، والتوجيه الفنى بالإدارات التعليمية والمديرية داخل المدارس حرصاً على انتظام سير العملية التعليمية بالمدارس.
ونبهت على متابعة التزام المدارس بجداول الإشراف اليومي، وخاصة عند بدء اليوم الدراسي، والفسحة المدرسية وموعد انصراف الطلاب من المدرسة حفاظاً على تأمين الطلاب وسلامتهم، ولا يسمح بخروج أى من العاملين بالمدرسة، إلا من خلال تصريح كتابي، وفى حالة الضرورة القصوي.
