كشف المركز الإعلامى لمجلس الوزراء أن مصر تقدمت 66 مركزًا فى مؤشر التطوير والتعاون البحثى بين الجامعات الصادر عن المنظمة العالمية للملكية الفكرية، لتصل إلى المركز الـ 61 عام 2025، مقارنة بالمركز الـ 127 عام 2014، وتقدمت مصر 48 مركزًا فى مؤشر ارتباط نظام التعليم بالاقتصاد الصادر عن المعهد الأوروبى لإدارة الأعمال «INSEAD»، لتصل إلى المركز الـ 69 عام 2025، مقارنة بالمركز الـ 117 عام 2017.
وأشارت المركز إلى تقدم مصر 29 مركزًا فى مؤشر جودة التعليم الجامعى وقدرته على تلبية احتياجات الاقتصاد الصادر عن المنتدى الاقتصادى العالمي، لتصل إلى المركز 87 عام 2024، مقارنة بالمركز الـ 116 عام 2019، وكذلك تقدمت مصر فى مؤشر الابتكار العالمى الصادر عن المنظمة العالمية للملكية الفكرية، لتصل إلى المركز الـ 86 عام 2025، مقارنة بالمركز الـ 99 عام 2014، إلى جانب زيادة النشر العلمى بنسبة 179 ٪، وفقًا لـ «SCimago»، لتصل إلى 43.8 ألف بحث منشور دوليًا عام 2024، مقارنة بـ 15.7 ألف بحث منشور دوليًا عام 2014.
أبرزت الإنفوجرافات تراجع معدلات البطالة بين حملة المؤهلات المتوسطة والعليا، إذ انخفض معدل البطالة بين حملة المؤهل المتوسط الفنى بمقدار 10.9 نقطة مئوية، لتصل إلى 4.6 ٪ خلال الربع الرابع من عام 2025، مقارنة بـ 15.5 ٪ خلال الربع الرابع من عام 2014.
فيما تراجع المعدل بين حملة المؤهل فوق المتوسط والأقل من الجامعى بمقدار 0.5 نقطة مئوية، ليصل إلى 10.5 ٪ خلال الربع الرابع من عام 2025، مقارنة بـ 11 ٪ خلال الربع الرابع من عام 2014.
وانخفض معدل البطالة بين حملة المؤهل الجامعى وفوق الجامعى بمقدار 5.3 نقطة مئوية، ليصل إلى 12.6 ٪ خلال الربع الرابع من عام 2025، مقارنة بـ 17.9 ٪ خلال الربع الرابع من عام 2014.
وقد أسهم ذلك فى انخفاض معدل البطالة بمقدار 6.7 نقطة مئوية، ليصل إلى 6.2 ٪ فى الربع الرابع من عام 2025، مقارنة بـ 12.9 ٪ فى الربع الرابع من عام 2014.
وبشأن الاهتمام بالبحث العلمى واستحداث برامج تعليمية جديدة، أوضحت الإنفوجرافات أنه على صعيد تطوير التعليم الجامعي، ارتفع عدد البرامج الجديدة المميزة بالجامعات الحكومية بنسبة 84.3 ٪، لتصل إلى 737 برنامجًا عام 2025، مقارنة بـ 400 برنامج عام 2014.
وتم افتتاح 14 جامعة تكنولوجية تشمل 29تخصصًا أبرزها، تكنولوجيات الأوتوترونكس، والأطراف الصناعية، والأجهزة التقويمية، الميكاترونيكس، إضافة إلى برنامج الذكاء الاصطناعي.
وفيما يتعلق بتطوير التعليم الفنى، تم افتتاح 115 مدرسة تكنولوجيا تطبيقية فى تخصصات متنوعة، منها تصميم المواقع الإلكترونية، وتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي، فى حين تم تطوير واستحداث 230 برنامجًا وتخصصًا بمدارس التعليم الفنى.
أشارت الإنفوجرافات إلى إطلاق المبادرة الرئاسية «تحالف وتنمية» لربط التعليم العالى بخطة التنمية الشاملة، والتى تعمل على إنشاء تحالفات بين القطاعين العام والخاص، ويعمل كل تحالف فى قطاع اقتصادى واعد بنطاق جغرافى محدد ليكون محركًا للتنمية، وقد بلغ إجمالى الاستثمارات المستهدفة لـ 9 تحالفات نحو 2.2 مليار جنيه.
ومن أجل تعزيز الربط بين البحث العلمى واحتياجات الصناعة، جارٍ الاستعداد للإعلان عن برنامج «أستاذ لكل مصنع» بهدف تطبيق الأفكار العلمية للباحثين والمبتكرين على أرض الواقع وتحويل المخرجات البحثية إلى حلول صناعية عملية.
