في إطار حرص جامعة القاهرة الأهلية على تعزيز منظومة التعليم التطبيقي ورفع كفاءة الطلاب في مختلف البرامج، تواصل الجامعة تحت رعاية الدكتور محمد سامي عبد الصادق المكلف بأعمال رئيس الجامعة، تنفيذ خطتها لتطوير العملية التعليمية عبر دعم التدريب العملي والميداني لطلاب الكليات.
نظم طلاب كلية العلوم بالجامعة مؤخراً رحلة جيولوجية ميدانية، هي الأولى هذا العام، بهدف ربط الدراسة النظرية بالتطبيق الفعلي في مواقع البحث، واستكشاف طبقات التربة والصخور في المنطقة المحيطة بالجامعة، تحت إشراف الدكتور أحمد عبد الحليم، الأستاذ بكلية العلوم.
تفاصيل الرحلة الميدانية
جاءت الرحلة الجيولوجية في إطار التطبيق العملي لمقرر الجيولوجيا، وتضمنت:
- استكشاف أنواع متعددة من الصخور النارية والرسوبية.
- التعرف على التراكيب المختلفة للصخور وخصائصها الفيزيائية.
- جمع عينات من جذور النباتات المتحجرة والصخور المختلفة لإجراء التحليل الكيميائي لها داخل معامل الكلية.
تصريحات قيادات الجامعة حول أهمية التدريب
أكد الدكتور محمد سامي عبد الصادق، المكلف بأعمال رئيس الجامعة، أن الجامعة تولي اهتمامًا كبيرًا بتطوير مهارات طلابها في جميع التخصصات، وخاصة العلمية التي تتطلب زيارات ميدانية.
وأضاف: “التدريب الميداني جزء أساسي من الخطة الاستراتيجية للجامعة. نحرص على تخريج طالب متميز يمتلك المعرفة العلمية والمهارة العملية وقادر على مواكبة متطلبات سوق العمل المحلي والإقليمي والدولي”.
من جانبه، قال الدكتور محمد العطار، نائب رئيس جامعة القاهرة الأهلية للشؤون الأكاديمية، إن الرحلات الميدانية تعكس الدعم الكامل لبرامج التدريب العملي لتمكين الطلاب من التعرف على بيئة العمل الحقيقية، وفهم الخصائص الجيولوجية للمناطق المحيطة.
وأكد: “نحرص على إكساب الطلاب الخبرات العملية في جمع العينات، والتحليل، وتفسير النتائج، وهو ما يعزز قدراتهم البحثية ويؤهلهم بشكل أفضل لوظائف المستقبل”.
كما أكدت الدكتورة جيهان المنياوي، عميدة كليات القطاع الصحي، أن التدريب العملي يُسهم في رفع المستويات المهارية والمعرفية للطلاب، ويُعد عنصراً أساسياً في إعدادهم للربط بين الدراسة النظرية والواقع العملي.
مشيرة إلى أن الإدارة تسعى إلى تقديم بيئة تعليمية مبتكرة تدعم بناء قدرات الطلاب وتخريج أجيال قادرة على المنافسة محليًا ودوليًا، بما يتماشى مع رؤية الدولة لتطوير قطاع التعليم.
