غدًا مواجهة «إنجليزية».. فى الثانوية العامة
لجان التصحيح تبدأ عملها فى تقدير الفيزياء والتاريخ.. بعد اعتماد نموذج الإجابة
تنطلق غداً امتحانات الثانوية العامة فى أسبوعها الثالث حيث يواجه الطلاب من الشعب الثلاثة مادة اللغة الإنجليزية وسط إجراءات مشددة من جانب الوزارة لمنع عمليات الغش عبر وسائل التواصل الاجتماعى مع استمرار عملية تدوير رؤساء اللجان.
حددت وزارة التعليم مجموع درجات المادة 60 درجة لعدد 39 سؤال بنظام الاختيار من بين المتعدد و3مقالى بإجمالى 42 سؤال بينما توزع الدرجات بواقع 51 درجة لأسئلة الاختيار من بين المتعدد و٩ للمقالى ليكون الاجمالى 60 درجة. وكشفت مصادر لـ «الجمهورية» أن عمليات التصحيح فى مادة اللغة العربية التى أدى الطلاب الاختبارات بها يوم الاحد الماضى الموافق 22 يونيو تسير وفقاً للخطة الزمنية لعمليات التصحيح التى يشرف عليها المركز القومى للامتحانات.
وأضافت أن عمليات التصحيح فى المادة سوف تنتهى اليوم السبت فى قطاعات الثانوية العامة الأربعة الرئيسية فى القاهرة والإسكندرية وأسيوط والمنصورة عقب انتهاء حجرات التصحيح من تقدير أسئلة الاختيار من بين المتعدد وسؤالى المقالين.
وأوضحت المصادر أن تقدير سؤال التعبير تم تخصيص نصف درجة لعبارات الشكر للحضور ودرجة لملخص أهم ما عرض بالندوة ودرجة للتوصيات والمقترحات ونصف درجة على الإعلان الختامى الرسمى للندوة ونصف درجة على الترابط والأسلوب ونصف درجة على سلامة اللغة من حيث السلامة النحوية والهجاء واستخدام علامات الترقيم.
أما الأسئلة المقالية فيتم تقديرها من خلال تخصيص درجتين للطالب اذا استوفى اربعة توقعات وثيقة الصلة بالنسبة لسؤال إساءة استخدام البيانات ودرجة ونصف للطالب فى حالة الإجابة بـ 3 توقعات وثيقة الصلة بالمبادئ المذكورة فى فقرة تحريف البيانات ووصولها إلى من يطلبها محرفة وزائفه ودرجة اذا أجاب الطالب بتوقعين وثيقى الصلة بفقرة منع وصول البيانات للأشخاص ونصف درجة اذا أجاب الطالب التوقع وثيق الصلة بفقرة صعوبة تحديد الأشخاص او الجهات المتسببة بجرائم المعلومات علما بان الطالب يحصل على صفر فى هذا السؤال اذا أجاب بتوقعات وثيقة الصلة فى الموضوع.
وعلى صعيد امتحانات الفيزياء والتاريخ تبدأ لجان التصحيح غدا الاحد فى اجراء عمليات التصحيح وفق نماذج الإجابة المعتمدة من اللجان المختصة التى تم تشغيلها من جانب الوزارة لمراجعة الأسئلة واجابتها والتأكد من مطابقتها للمواصفات الامتحانية التى وضعها المركز القومى للامتحانات سواء للاسئلة او الإجابات.
